思维是人脑间接地概括地对客观事物的反映，根据思维方式，人的思维可以分为动作思维、形象思维、抽象思维等。
1、动作思维：是以实际动作或操作来解决问题的思维，即思维以动作为支柱，依赖实际操作解决具体直观的问题，个体心理发展中，此种思维方式是1-3岁幼儿的主要思维方式，在实际的生活中成人也常常依赖实际操作来解决一些问题，但这种直观动作思维要比幼儿的直观动作思维水平高；
2、形象思维：是利用具体形象解决问题的思维，思维活动依赖具体形象和已有的表象，在个体心理发展中，是3-6岁儿童的主要思维方式，也是许多艺术家、文学家及设计师较多运用的思维方式；
3、抽象思维：是以抽象的概念和理论知识来解决问题的思维，这是人类思维的核心形式，例如学生运用公式、定理、定律解答数、理化问题的思维方式等。
参考资料：[1]姚树桥，杨彦春.医学心理学.第6版[M].北京.人民卫生出版社.2013.